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【師論】同心戰疫情,攜手共修行
發布時間:2020-02-27 14:39:14 點擊次數:2404


郝建宏,高級教師。石家莊市首屆“學生最喜愛的班主任”。石家莊市師德先進個人。傳道授業三十余載,愛崗敬業,樂于奉獻,以德樹人,情系學生。2015年中國教育電視臺《為人師表》欄目組曾來我校做人物專訪——《平凡中的不平凡》。帶過多屆高三畢業班,多次榮獲高考成績優勝獎。在高中英語詞匯、語法教學方面有獨到的探索與研究,率先提出了“一個中心、兩個基本點、四項基本原則”的教學指導思想,即以讀寫為中心、以詞匯、語法教學為基本點,詞匯教學始終遵循趣味化、語境化、交際化和多樣化原則。

同心戰疫情,攜手共修行

親愛的同學、老師們,大家好!庚子鼠年,疫情來襲。這場突如其來的疫情仿佛給我們所有人的出行按下了暫停鍵: 道無車舟,萬巷空寂。生活即教育,社會即課堂,世界即教材。雖然疫情令我們每個人措手不及,但世事無常,也正是因為我們無法預知明天,才更值得我們珍惜今天。我們眼下只是暫時被困在家里,有多少人、多少家庭卻永遠困在了2020年。這場疫情對我們每個人的意義就在于:疫情無情,人間有愛。我們與愛始終在一起,愛使世界運轉。這場疫情對每一個人而言,可謂是一堂人生大課,值得我們每個人靜下心來認真反思、重新審視自己,提升自我修養,探尋人生真諦。同心戰疫情,攜手共修行。

一、自由誠可貴,生命價更高

眾所周知,我們沒有一個人生活在一個孤島上。你有獨來獨往、我行我素的自由,但確保別人生命的自由更重要。我們在選擇自由時,一定要問自己一個問題:我能否承擔起這一選擇所附帶的責任?如果不能承擔相應的責任,那么只會讓生命陷入不自由的悲苦之中。我們需要認識到的是:自由與責任是相伴而來的,只有擔當起責任,才能享受自由。人人為我,我為人人。幫助別人就是幫助自己。每個人都在自我救贖。自由與自救,自由在高處的道理似乎人人明白,但在現實中總有人一邊憤世嫉俗,一邊同流合污?傆腥藶榱俗非笏^的言論自由成為了網上無所不能的“鍵盤俠”,在生活中卻變得畏畏縮縮。與其詛咒暗暗,不如點燃蠟燭。我們也許改變不了大環境,但可以改變小環境。小環境改變了,大環境也會隨之改變。你不能決定太陽幾點升起,但能決定自己幾點起床。做自己力所能及的事情,盤活自由,超越自我,拓展生命,積極生活。人生沒有暫停鍵,當我們宅在家里感到無聊時,你可曾知道每天有多少逆行的背影,他們沖鋒陷陣、以一身白衣,舍一己安危,守一方平安。他們每一分鐘都在以自己的生命和瘟疫進行著是殊死的抗爭,以自己的生命延續著別人的生命;鹕裆、雷神山、鐘南山,三山齊聚克難關。哪里有什么歲月靜好,是他們為我們負重前行。所以,三觀一定要正,常懷感恩之心,敬畏自然、敬畏生命。當我們集體按下暫停鍵,生活調成“靜音模式”時,我們每個人都應該進行一場最深刻的修行。說白了,人生就是一場修行,修的就是一顆心。這場瘟疫是上帝送給我們的“禮物”。它昭示我們在今后的日子里多點淡然,少些虛榮,求真務實,誠信友善,這是最美的修行。正所謂,水到絕境是瀑布,人到絕境是重生。

二、禍兮福所倚,辯證看問題

這場疫情給我們每個人更多的是警示和反省。這次疫情的爆發,雖然給我國的經濟和社會帶來了巨大挑戰,但如果我們能夠從此次戰疫中痛定思痛、汲取經驗和教訓,或許也蘊藏著長遠發展轉型的機遇。博大精深的中文“危機”二字告訴我們,危險與機遇同在,挑戰與發展并存。而作為個體,我們現在能做到就是做好自己。變壓力為動力,化危為機,靜下心來,修煉自己。這次疫情也是對我們每個人自主學習和生活習慣的一次大檢閱。在這個非凡假期,我們居家戰疫的正確模式應該是:停課不停學,嚴格作息,擁有自律,彎道超車,華麗逆襲。居家心不閑,網課信心添,戰疫書相伴,射雕英雄搭弓,神雕俠侶圍殲,名篇巨著來相伴。曉天文,知地理,懂政治,洞察世界風云變幻。習英語,學貫中西,優雅風華無限。練一手好字,學做一道菜,難得機會宅家充電。同時,每日堅持鍛煉身體,提高免疫力。健康,才是一切的根本。失去的東西往往是最最珍貴的!跺\瑟》有云:此情可待成追憶,只是當時已惘然。這場疫情,讓我們開始懷念過去曾經美好的過往。過去日復一日的車水馬龍、人來人往,過去習以為常的踏青與旅行,如今都成了奢望。曾幾何時我們幻想,有朝一日不用上班該多好,每天睡到自然醒,穿著睡衣,玩著手機……疫情發生后,這個愿望終于“實現”?蛇@是我們想象中的健康生活方式嗎?不少老師說,快點開學吧,我不想當主播了。網上有個段子說,還是快點上班吧,再不上班,老板就會發現有我沒我都可以。實話說,不是工作離不開我們,是我們離不開工作。這次疫情教給我們很多從書本上學不到的東西。許多我們過去認為重要東西變得不那么重要,許多的擁有也變得更加珍惜,比如親情、健康的身體 。當下還在蔓延的疫情是對生命的警醒,它讓我們懂得,生命里的人來人往不要過于在意,要相信,人生路上所有的失去,都在為迎接明天的美好埋下伏筆,我們所遭受的一切痛苦都是上帝刻意安排的祝福。上帝有時故意轉過身是為了醞釀一個更偉大的擁抱。心若善良,萬事呈祥。在有限的生命里,心中有愛,眼中有光。珍惜生命,珍惜擁有,余生很貴,切莫浪費。

三、守得云開見日出、靜候春暖花開時

疫情催人急、家校共同體。一場戰疫一段情,一路有你必定贏。同心戰疫,希望你,共情而不傷情,防疫而能有為,居家而不單為國,不忘家庭溫暖。線上網課多配合,自律自主是硬核。同學們,春姑娘正在款款向我們走來,我仿佛看到你們堅毅、勤奮、誠樸、健美的身影。明德、弘毅、敏學、躬行、日新、養浩、慎思、篤行,她們仿佛在行思廣場兩側,列隊等你歸來,陪你一道暢游知識的海洋;德字墻、輝煌石、勤業鐘、拓荒牛、孔子像、三蘇亭、日晷石、存真湖,她們含情脈脈,仿佛約你一起見證朗朗的讀書聲。同學們,莫說青山多障礙,萬水千山總是情。請相信,疫情一定會過去,一切都會過去!風雨壓不垮,苦難中開花。所有沒將我打倒的,終將成為一副新的盔甲使我們更加強大。請相信,一切都會過去,堅持就是勝利。待到春暖花開時,相會二南美麗校園!

 


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